Nuestra profesora se llama Beatriz hoy nos ha enseñado a saludar y nos ha presentado a Cheeky Monkey el mono que solo sabe hablar inglés y con el que nos va a enseñar muchas cosas.
Seguro que este curso aprendemos mucho y nos lo pasamos muy bien.
miércoles, 8 de septiembre de 2010
PRIMERA CLASE DE INGLÉS
Nuestra profesora se llama Beatriz hoy nos ha enseñado a saludar y nos ha presentado a Cheeky Monkey el mono que solo sabe hablar inglés y con el que nos va a enseñar muchas cosas.
Seguro que este curso aprendemos mucho y nos lo pasamos muy bien.
CONTAMOS NUESTRAS VACACIONES
Tras las vacaciones ya hemos vuelto a trabajar en el cole. Hemos comenzado con los libros sobre nuestro propio verano.
Cada mañana en la asamblea varios niños cuentan cosas de su verano con la ayuda de sus libros, cajas de recuerdos... y escuchamos lo bien que se lo han pasado.
Hoy Jon,Jorge,Alba y Javier nos han presentado sus trabajos y han compartido con nosotros sus experiencias.
Algunos niños y niñas han trabajado mucho y eso nos está ayudando a aprender mucho sobre distintos lugares de veraneo, medios de transporte,lugares de ocio etc..
Aqui os dejo unas fotos para que veais lo bien que han compartido sus vivencias con todo nosotros
Cada mañana en la asamblea varios niños cuentan cosas de su verano con la ayuda de sus libros, cajas de recuerdos... y escuchamos lo bien que se lo han pasado.
Hoy Jon,Jorge,Alba y Javier nos han presentado sus trabajos y han compartido con nosotros sus experiencias.
Algunos niños y niñas han trabajado mucho y eso nos está ayudando a aprender mucho sobre distintos lugares de veraneo, medios de transporte,lugares de ocio etc..
Aqui os dejo unas fotos para que veais lo bien que han compartido sus vivencias con todo nosotros
LOS MÁS PEQUES SE ESTRENAN CON UNA MANUALIDAD
Hoy hemos pintado a "Dora la exploradora". Nos hemos fijado en los colores de su ropa, porque "siempre lleva la misma" y las seños Laura, Carolina e Iris nos han ayudado a recortarla y a ponerle el palito. Después hemos jugado un ratito con los coches, los animales, los puzzles y la plastilina. Os dejamos unas fotos del momento en que hemos pintado, ¡¡las seños están muy contentas por lo bien que nos portamos!!.
martes, 7 de septiembre de 2010
LA VUELTA AL COLE
Un año más llega septiembre y con él la vuelta al cole. Hoy ha sido un día lleno de emociones y reencuentros. Nos lo hemos pasado muy bien, hemos contado nuestras vacaciones hemos jugado y hasta hemos hecho un dibujo muy bonito.
EL PRIMER DÍA DE CLASE
Hoy ha sido el primer día de clase y para los más peques, el primer día en el cole.
Hemos estado jugando, cantando y hasta hemos podido contar un cuento. Y para que veáis lo bien que lo hemos pasado, nos hemos hecho estas fotos.
Hemos estado jugando, cantando y hasta hemos podido contar un cuento. Y para que veáis lo bien que lo hemos pasado, nos hemos hecho estas fotos.
lunes, 6 de septiembre de 2010
miércoles, 1 de septiembre de 2010
PERIODO DE ADAPTACIÓN 2010-2011
Las clases comienzan el martes, 7 de Septiembre y durante la primera semana, los alumnos de 1º de Educación Infantil asistirán de forma progresiva y escalonada.
El "periodo de adaptación" es el tiempo necesario para que un niño que entra por primera vez a la escuela se adapte a ella, conozca sus espacios, sus normas de funcionamiento básicas, a su maestra y a otros niños. Debemos tener en cuenta que el niño va a pasar de estar en un medio en el que él es el principal protagonista a otro en el que va a tener que convivir, relacionarse y compartir con otros niños.
La finalidad del "periodo de adaptación" es facilitar que la primera toma de contacto entre los niños y la escuela sea positiva, favoreciendo que cada niño supere, de forma progresiva, la separación con su familia. Al mismo tiempo, la entrada "escalonada" permite que el niño conozca la escuela en diferentes jornadas y con un horario de menos a más tiempo.
Aunque desde el centro se organiza el "periodo de adaptación" a lo largo de la primera semana del curso hay que señalar que cada niño necesita su propio tiempo.
El "periodo de adaptación" es el tiempo necesario para que un niño que entra por primera vez a la escuela se adapte a ella, conozca sus espacios, sus normas de funcionamiento básicas, a su maestra y a otros niños. Debemos tener en cuenta que el niño va a pasar de estar en un medio en el que él es el principal protagonista a otro en el que va a tener que convivir, relacionarse y compartir con otros niños.
La finalidad del "periodo de adaptación" es facilitar que la primera toma de contacto entre los niños y la escuela sea positiva, favoreciendo que cada niño supere, de forma progresiva, la separación con su familia. Al mismo tiempo, la entrada "escalonada" permite que el niño conozca la escuela en diferentes jornadas y con un horario de menos a más tiempo.
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